所謂意境便是活動要集中表現的某種意圖、主題和思維。就活動音樂而言，意，能夠理解為情和聲；境，能夠理解為景，，活動中的音樂意境，便是以聲傳情，乒聲情并茂的意思。與氣氛相比較，意境能夠引人聯想沉思，給人以啟示或教益。
（1）表述情感。耳聽五音，目視五色，是人類格外的享受。音樂這一辦法美要素，是構成活動的底子質料，對活動意境有重要的價值。動靜是物質的天然特點，雖其本身無所謂特性特征、情感含義義，但當，藝介入活動、介人人的日子，同人的日子豪情發生聯絡時，就能導致人凌亂的心思效應，發生一定的情感象征含義。活動不只是一種具象的安置，它也要通過音樂這種辦法來烘托活動氣氛，表達活動意境。音樂與活動的聯絡雖沒有顏色形狀那么直接，但音樂的特殊作用，卻能夠深層表達活動的意境，音樂中表現的情感，是從作為日子根據的詳細現象事件中提煉出來的，然后愈加具有象征性和針對性。
（2）提綱挈領。山東曲阜每年恭祭孔子的活動典禮，除了追記、思念孔子終身對中國文明的巨躉大貢獻以及他所創建的儒學以外，還有今人寄予情感、祈福平緩、啟迪將來，激起我們積極向上的希望。要。全部典禮嚴肅嚴峻，古樂與祈福的鐘聲共同，在空間連綿環繞、深重悠遠、感人至深，深層次表達。孔子鴻儒思維的精華，超卓表現齊魯文明的特征，反映了禮治全國的浩大志向，起到了弄巧成拙的作用。陜西法士特齒輪廠在十周年活動中，主題音樂以廠歌貫穿于活動一貫，不只強調了公司的特性，也反映了公司實力和文明前史。
（3）啟示意境。意境的領會近于理性期間。詳細地說，假定我們參與一個活動典禮，親臨活動環境中，聽到音樂后的初步形象，這便是氣氛。假定通過音樂聯絡其他活動要素進而領會盛大或許喜慶的感受，這在認識上就前進了一步，由于喜慶或盛大的形象是歸納了許多感受今后進一步籠統出來的定論。升到意境，需要通過聯想和夢想。因此，應歸于理性認識期間。我們能夠得出這樣的定論：假定音樂能夠超卓地表現某種意境。那么，就會發生劇烈的藝術感染力，也就能非常好的表現它在意境方面的作用。
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